人類食物文明的演化史

這是老師們這次來蘭嶼自備、自炊的食物.............
感謝他們，讓我學會珍惜家裡吃到的每一樣食物！

Day1-5：美花老師掌廚（笑宏老師說，他只有飽，很飽而已）


（媽！這幾天我決定回家吃飯了）

Day6：看到蘭嶼的豬對著食物搖頭五天之後，阿亮老師發揮大愛，忍不住跳下來了
水煮的水餃和水煮高麗菜淋鰻魚罐頭

Day7：最後，效弘老師還是看不下去，終於跳出來了

（爸！媽！今天我不回去吃飯了...）

謝謝（這幾個阿呆）老師，我終於知道成語倒吃甘蔗的意思了。

一日為師，終身維護

←這是我們這次影像營的領隊—美麗的一朵花老師。她人很好，就像個（鴨）媽媽一樣的帶著我們學習，呱啊呱的叫個不停，上課比我們還認真、激動，不知道是不是被兩個男老師的外表給吸引了。我有時候在想，這次的影像營，是不是為了美花老師自己的私慾所辦的呢？


看這張照片就知道效弘老師上課有多認真了。他說愛因斯坦當年就是找他當家教才會提出相對論，現在他把我們每個人都當成少年愛因斯坦，因此要給我們最好、最精～～華的。
到底，愛因斯坦是幹嘛的？賣基金的嗎？

阿亮老師說幫他拍照永遠只能用仰角，這樣才能拍出他的偉大！（人矮就矮，腿短還怕人知道）這幾天他一直在課堂旁默默紀錄我們上課點滴，真是個偉大的無名英雄。是滴，今日他以我們為榮，有朝一日我們一定會易～他容的！

好老師與壞老師

阿亮：「來，老師帶著你們幾個一起去艋舺發展！」
效弘：「你們幾個以後出頭了，不要忘記我這個老師啊！」

「意義是什麼，我不知道！我只知道義氣和.....益智遊戲啦！』


「老師的手只記得撐傘，我只好自己走，在老師剩下的微小陰影中躲太陽...」

Day4：外拍漏網鏡頭

←看到羊就發顛瘋的效弘老師

←沒人要給他拍的阿亮老師

←趕著去開控訴記者會的美花婆婆

←讓我們歡迎東清馬龍為大家獻唱一曲「行船人的悲哀」
←吃到忘我

←拍到忘我（小朋友有練過，各位叔叔不要學喔）

←細心在出發前為我們檢查車況的江伯伯